山西省晋绥文化教育发展基金会
当前位置: 网站首页 » 走进晋绥 » 今日晋绥 »

兴县大力推进学前教育发展纪事

发布日期:2015-06-04 15:15    来源:吕梁日报    作者:记者郭炳中
   今年新学期开学,对于家住兴县蔡家崖村的学生家长郭贵平来说,最为高兴的一件事就是,他家的孩子再也不用去10里之外的县城幼儿园上学了,而是就近在家门口新建成的一二○师幼儿园顺利入园。“我家孩子以前在城里上幼儿园,路途远,接送非常不方便,自从一二○师幼儿园建起来以后,我把孩子送到这里来,非常的方便。”郭贵平一脸高兴地说。其实这只是兴县补齐学前教育短板,让幼儿就近入学的一个缩影。
坚持优先发展学前教育万丈高楼平地起
    近年来,兴县针对群众反映幼儿“入园难、入园贵”的问题,结合全国“山村幼儿园计划”扶贫项目,加大财政投入力度。随着一批新建和改建的城乡幼儿园投入使用,有效改善了学前教育滞后的局面。兴县学前教育的发展也并非是“一蹴而就”,而是与全县经济社会的稳步发展紧密相连的。多年来,该县始终坚持教育优先发展战略,将学前教育的发展提上议事日程,坚持政府主导、社会参与的原则,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,努力打造省、市级示范园,保证让全区所有适龄儿童都能好入园、入好园。5月14日,记者在采访中,正巧与市、县人大组织相关工作人员考察和调研兴县一二○师幼儿创建省级示范幼儿园的工作组一行人员相遇。大家看着现代化的园舍、先进的设施设备,丰富多彩的活动和孩子们纯真快乐的笑脸,根本不敢相信这是一所县城幼儿园。其后宽阔平整的活动场所和琳琅满目的游乐设施,更是让他们赞不绝口,“一二○师幼儿园的确是孩子们成长的乐园,处处弥漫着浓浓的关爱。”
让幼儿真正实现就近上学
    教育公平是社会公平的起点,学前教育则是整个教育体系的起点。党的十八大报告及市第十四次党代会都提出要不断增加投入,办好学前教育,并突出强调公益性和普惠性。兴县由于经济贫困,学前教育一直处于滞后局面。幼儿园少,入学难,入园贵成为群众反映最为强烈的热点问题。基于以上认识,兴县着眼于保障区域适龄儿童都能好入园、入好园,对全区学前教育事业进行了重新谋划。从去年开始,该县把发展学前教育,让幼儿实现就近上学作为全县最大的民生工程全力推进,并结合国家有关学前教育帮扶计划先后投入5000多万元,在县城和乡镇所在地新建和改建一批幼儿园,并招聘200多名幼教人员充实到教学一线,同时帮扶引导民办幼儿园健康有序发展,普遍配备了高标准玩教具,开设了科学规范的保教保育活动。城里园进步非凡,农村园的改革也是同步跟进。在重视县城学前教育的同时,也把乡村幼儿园建设提到重要位置,努力实现城乡一体化,一盘棋。
    室外阳光明媚,室内窗明几净。奥家湾乡近年来还专门投入资金建设中心幼儿园,条件好了,四乡八村的孩子们来到这里来了,现在幼儿园里已有了100多个孩子。记者到这里采访时,一部分孩子们正在材料丰富的活动区内,神情专注地玩着超市、表演、益智、过家家等游戏,张张笑脸如同春天里绽放的绚烂花朵。另一部分孩子们,正在宽阔的操场上撒欢。巨大的场地里,热烈开展的幼儿阳光体育活动,足以让很多城里幼儿园羡煞不已。这是记者日前在该乡中心幼儿园看到的温馨一幕。然而谁也想不到,这里几年前已经到了难以为继的窘境,经费紧张,园舍老化,教师们也没了信心和热情……
    与此同时,民办园的发展也是成效显著。随着经济社会的发展,兴县的民办幼儿园也如雨后春笋般建立起来。刚看到“大力扶持公办园,规范民办园”的政策时,一些园主有点担心,不知道民办园该怎么走。县教育部门分管学前教育的负责人多次开会沟通,帮她们分析情况、找出路,园主们说自己有了“家的感觉”。不少个体园主们还兴奋地告诉记者,县里开园长会、组织培训、进行检查,民办园必须参加,刚开始自己觉得不习惯,但很快就感觉到了好处,每次参加都感觉获益匪浅。以前,民办园和公办园“井水不犯河水”各做各的,现在教育局推行学区共建,幼儿园手拉手,民办园和机关园成了“好伙伴”。“近距离地跟着机关园学,园长和老师提高得特别快”,张家圪坨村幼儿园长王凤连难掩内心喜悦。
让根的事业、爱的事业落地生根
    “在国家学前教育三年行动计划和山村幼儿园项目计划,以及晋绥文化教育发展基金会的大力推动下,两年多的时间,兴县新建高标准幼儿园4所,改造乡村集体幼儿园32所,发展普惠制民办幼儿园30多所,学前适龄幼儿毛入园率达到了80%以上,初步解决了适龄幼儿入园难的问题,从起点上,为兴县教育事业的全面振兴打下了坚实的基础。”兴县教育局局长王永计说。
    一二○师幼儿园,是兴县学前教育可圈可点的“急先锋”。该园是晋绥文化教育发展基金会和兴县共同合作投资新建的一所高标准示范化幼儿园。并为纪念贺龙元帅带领的八路军一二○师在晋绥边区革命斗争的光辉精神而命名。幼儿园占地面积达1万余平方米,共设立30个教学班,基本按照健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域的内容来开展教学活动。
    学前教育做的是根的事业、爱的事业,是让孩子受益一生的事业。爱孩子、爱学前教育、以奉献和分享为快乐,这种崇高的师德之美在县内教师、园长和干部身上勃然焕发。当前,国家这么重视学前教育,人民群众对办好学前教育的期望值这么高,兴县教育人真可谓是既逢其时,应当其责。“从去年开园以来到目前为止有370名幼儿入驻我园,随着基础设施进一步的完善,最大限度可容纳900多名幼儿,保证周边村庄和城区周边适龄儿童就近入学,接受良好的教育。”一二○师幼儿园园长雷智春说。
    百姓期盼的,就是政府关注的;政府要做的,正是百姓需要的。一定要为孩子们创设更好的成长环境,让他们有一个快乐幸福的童年。带着这样的信念,兴县上下形成了推进学前教育大发展、大提升、大跨越的强大合力,开启了学前教育发展的新航程。今天,兴县学前教育优质均衡发展的美好愿景正在逐步实现,带着希冀,面向未来。兴县学前教育正如一列高速平稳行进的列车,行驶在全市乃至全省学前教育工作的前列。(原载《吕梁日报》)