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晋西北抗日根据地教育简史第三章第六节

发布日期：2017-07-12 21:55 来源：晋西北抗日根据地教育简史作者：刘淑珍

第三章新政权成立后的小学教育与学前教育

第六节小学教育经费

小学教育经费是一个很难解决的问题。在首府兴县历来有集资办学的传统。在抗战前成立的学校，原有校产或教育基金，散在各村。经过战争的破坏及时间久远少数人的中饱，就无确实数目可查了。新政权成立以后，到1941年2月，才限期3个月各县整理小学教育基金，要求：

1.调查、整理：限期自报、证明；隐匿以霸占公产论罪，公务人员隐匿按贪污罪处理(贪污罪在当时是受处罚最重的犯罪之一)。区、村组成整理委员会。同时调查社地、庙地。但应避免群众的疑惧。

2.管理：一律收回由县府集中管理，散在各区、村的学产，区、村政府保管，无权处理。

3.教育基金管理委员会：由县长、第三科科长及热心教育的公正士绅一人组成。

4.统支：基金只能作生产资本收益，作为县的地方教育经常费的一部分，统支，不得挪用。①

整理后，于次年1月10日，行署公布了《晋绥边区教产管理办法》，将教育基金分为中等教育基金由行署统一管理，及地方教育基金由县府第三科增设一人管理②。并以整理寺庙财产的收益补充中等教育经费③。小学教育经费，公立教员待遇，初小课本费，公费，免费生待遇，都由政府开支；房屋、桌凳、办公、教学费用，一律由村摊派解决。这样，一经村摊派，有时就无着落。直到1944年提倡小学民办公助时，或由群众自愿集资或捐助，或变工请教员，或开学田，经费问题才算解决了。

注：

①前引《抗战日报》，1941年2月12日第一版。

②前引《法令辑要·关于教育者》15-18页。

③前引《抗战日报》1942年2月5日第三版。

资料来源：《晋西北抗日根据地教育简史》刘淑珍著四川教育出版社，

2000年ISBN7-5408-3430-7/G.3235

本站编辑：林子

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